一、 指导思想

保护环境，深入认识和掌握自然规律，以促进人类与环境的和谐统一，协调发展，已成为世界各国的共识和人类行为准则。江泽民同志曾指出：“环境意识和环境质量如何，是衡量一个国家和民族文化程度的重要标志。”全面树立以人为本，全面协调的科学发展观，是我们教育的一项十分重要工作，现阶段我们要紧紧围绕我县创建国家级生态示范县建设工作的目标任务，全面推进全校师生的生态环境意识，为把我校建设成为县环境教育示范学校和市环保模范学校而不懈努力。

二、 工作思路

1、 在前几个学期，尤其上学期的基础上，全面开展县环境教育示范学校和市环保模范学校的创建工作，强化全校师生的生态环保意识，提高学校日常环境教育的质量，使学生能积极地投身到环保行动中去。

2、创建工作为契机，发动全校师生，全面提升学校的绿化、美化、净化的水平改善学校的整个生态环境，以此来扩大环境教育的影响面，乃至深入家庭，带动社会，实现创建目标。

3、各部门都要制定出详细的关于环境教育的计划和实施细则，做到责任到人，分层落实。

4、力争我校在2006年达到县环境教育示范学校和市环保模范学校的要求，成为名副其实的环保学校。

三、 具体工作安排

1、 在校园大门、办公室整修改造的基础上，做好学校环境的美化、绿化、净化工作，做到落实到位，负责到底，建设好校园环境。

2、整理学校绿色教育档案，进行学校 “中小学生环保意识的培养”资料汇编工作。

3、宣传环保知识，培养环保意识。

（1）这学期，由学校专职老师组织全校师生举行环境教育讲座，让师生们共同接受培训，提高环境教育水平。

（2）国旗下讲话渗透环保知识，学校与班级的黑板报上辟出环保知识专栏，并组织全校师生观看科普环保之类的影片。

（3）组织开展一次“环保在我身边”保护生态环境的知识普及教育，要求班主任以各班为阵地进行宣传。

（4）学习市县文件，统一思想，提高认识，要求在上一学期的基础之上再次把环境教育工作纳入班级工作计划之中，使之有计划、有步骤、有内容、有力度地加以开展。

（5）利用学校广播站、宣传窗等向学生进行生态环境教育。并逐渐丰富校园网“生态环境教育”网页。

4、开展环保实践，培养能力

（1）组织中小学生做社会调查，了解骆驼街道环保的整治情况、了解车辆排气对空气的污染情况、了解学校附近居民种植花草等，增强学生环保意识，写一篇调查报告及小论文。

（2）各班做好垃圾分类回收工作，收集集中管理，废物利用，搞好再生实践活动。

（3）组织一次“环保在我身边”为主题全校中小学生征文比赛，加强环保意识。

（4）利用节假日组织学生上街进行宣传、打扫活动，丰富环保小组的内容。

（5）组织学生举行“环保绘画比赛”。

（6）发挥“科技环保小组”的作用，多开展与环保有关的内容，使我校的环境教育开展的有声有色，以达到预期的目的。

5、走进课堂，让环保意识深入人心

（1）采用各学科教育渗透环境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容，以达到让学生学习一些环境知识，掌握一些环保技能，提高环境意识的目的。

（2）让我校优秀的青年教育上一节环保公开课。

（3）对学生进行濒危野生动物保护科普知识宣传，开展讲一个保护野生动物小故事的“故事大王”评比活动。

四、时间安排

9月份：

1、 制订本学期学校环境教育工作计划及各部门实施方案，（要有组织实施、自查时间、信息反馈等内容）。

2、 各部门统一思想，提高认识，提出任务，明确职责，落实措施。

3、 建立班级黑板报对环境教育的宣传机制，把它作为黑板报评优的一个内容。

4、 利用学校广播站、宣传窗向师生进行生态环境教育，并丰富校园网“生态环境教育”网页。

10月份：

1、 组织学生举行“环保绘画比赛”。

2、 发动学生，尤其是“环保兴趣小组”，深入社县街道，调查研究，写环保小论文。

3、 组织开展以“环保在我身边”为主题的班队活动。

4、 由学校专职教师组织一次环境教育讲座。

5、“科技环保小组”开始开展与环保有关的活动。

6各班“环境教育手抄报”比赛活动。

11月份：

1、 优秀青年教师上一节环保公开课。

2、 各班组织一次讲一个保护野生动物的小故事的“故事大王”比赛。

3、 组织一次“环保在我身边”为主题的全校中小学生征文比赛。

4、 向学生发放资料进行生态环境教育，并通过学生向社会（家长）发放生态环境教育宣传资料。

5、 开展期中环境教育的自查工作。

12月份：

1、 组织一次关于环境教育知识竞赛。

2、 在各班评选“故事大王”比赛的基础上，学校组织总评。

3、 请环保有关人事向全校师生作生态环境教育辅导报告。

4、 评比班级“环保角”的活动。

1月份：

1、 利用节假日组织学生上街进行宣传、打扫活动，丰富环保小组的内容。

2、 观看科普影片。

3、 整理学校绿色教育档案，进行“中小学生环保意识的培养”的资料汇编工作。

4、 各班组织评比“环保小卫士”。

2月份：

1、 各部分作好各类工作小结、自查、及学校总查、评比工作。

2、 布置寒假环保作业。

总之，我们通过教育、学习，深化、提高，力争我校达到县环境教育示范学校和市环保模范学校的要求。